Se aportan experiencias de investigación que ofrecen elementos para que podamos comprender cómo aprenden los alumnos; además, se analiza una experiencia de aplicación del uso de las TIC en una escuela secundaria y los respectivos usos públicos y privados que se les otorgan.
Estado: Activo
ISBN-13: 9786074132250
Idioma del texto: Español
Número de páginas del contenido principal: 106 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
País de publicación: México
Fecha de publicación: 2016
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad Pedagógica Nacional Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (MXN) 61